วันอังคารที่ 26 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2556

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 16 / 14 ก.พ. 56


กิจกรรมการเรียนการสอน
         ต้นชั่วโมงอาจารย์ได้ให้นักศึกษาทุกคนเข้าร่วมกิจกรรม
                                          "โครงการส่งเสริมการใช้แก้วน้ำส่วนตัว"

                     เวลา 10.30 น. อาจารย์ได้ให้นักศึกษาทุกคนเข้าเรียนตามปกติ แล้วอาจารย์ก็เริ่มสอ
เรื่องที่ 1   เตือนสติเรื่อง การเขียน  >>  ถ้าลายมือไม่สวย ไม่ต้องให้อาจารย์ไปนิเทศน์เวลาฝึกสอน  
                 เพราะเราเป็นครูปฐมวัย จำเป็นมากเรื่องลายมือ  เราต้องเขียนกำกับผลงานของเด็กทุกวัน  
                 เพื่อส่งให้ผู้ปกครองของเด็กทราบพัฒนาการของบุตรหลานของท่าน
เรื่องที่ 2   อาจารย์นำภาพที่เป็นผังมโนทัศน์ในการนำเสนอข้อมูลคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
                 มาให้นักศึกษาดู
เรื่องที่ 3   อาจารย์ให้ดูงานศิลปะของเด็กปฐมวัยที่บูรณาการคณิตศาสตร์  จากโรงเรียนเกษมพิทยา
รื่องที่ 4    สอบสอน 
        
               กลุ่มที่ 3  หน่วย ... ธรรมชาติ (ทะเลแสนงาม)  กลุ่มของดิฉันเอง
                             วันอังคาร  สอนเรื่อง  สิ่งมีชีวิตในทะเล ซึ่งดิฉัน  นางสาว  สุปรียา    ขวัญพร้อมเป็นคนสอนเอง มีวีธีการสอนดังนี้
    มาตรฐาน การแยกประเภท
    สาระการเรียนรู้ที่ 1
    มาตรฐาน ค.ป.1.1
             วิธีการสอน  คือ สอนให้เด็กๆทุกคนเรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์ที่อยู่ในทะเล ทั้งทะเลทราย  ทะเลน้ำเค็ม และทะเลน้ำจืด จากนั้นนำภาพสัตว์มาให้เด็กๆดูแล้วให้เด็กๆช่วยกัยแยกประเภทว่า สัตว์ที่เดหมือนกันให้มาอยู่ในกลุ่มหรือกองเดียวกัน

         

                 กลุ่มที่  4  หน่วย ...  ผม
วิธีการสอนของเพื่อน   คือ
     วันจันทร์ :  ชนิดของผม
       - เอามือจับหัว  จับไหล่  จับเอว จับหัว  (2 รอบ)  เด็กๆลองสัมผัสดูสิค่ะว่าเด็กๆจับอะไรอยู่??
              Comment  จากอาจารย์ผู้สอน
                    1.  จุดมุ่งหมายที่สอนเรื่องผมคือ????   >> อยากให้รู้เรื่องผมเพื่อการดูแลรักษา
                    2.  ต้องแตก Map ชนิดของผม
                    3.  การสอนในวัจันทร์ต้องเป็นเรื่องของลักษณะของผม
                    4.  การเปรียบเทียบต้องเป็นชนิดเดียวกัน แต่ต้องมีจุดเด่นของสิ่งนั้นๆ
                    5.  การนำเสนอข้อมูล
                           -  ลักษณะของผม >> Mapping
                           -  ทำสถิติความชอบของเด็ก ผมสั้น,ผมยาว
                           -  หน้าที่ของผม >> นิทาน , แตก Mapping ความคิด
                           -  ประโยชน์และข้อควรระวัง >> การเปรียบเทียบ
                           -  วิธีดูแลรักษา >> แตก Mapping แสดงขั้นตอนของการดูแลรักษา
                           -  อาชีพที่เกิดจากผม  >>  แตก Mapping 



                           


บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 15 / 7 ก.พ. 56

กิจกรรมการเรียนการสอน
                       วันนี้อาจารย์ให้กลุ่มที่ 2 ออกไปสาธิต การสอนหน้าห้องเรียนในการสอนเพื่อนสาธิตการสอนในหน่วยของต้นไม้ อาจารย์ได้บอกว่าในการสอนหน่อยต่างๆเราสามารถล้อเลียนการสอนของสัปดาห์ที่แล้วได้โดยในการสอนต้องใช้คำถามเปิดประเด็น เพื่อที่จะเชื่อมโยงเข้าสู้เรื่องนั้นๆ 
                                                      
 กลุ่มที่ 2  หน่วยต้นไม้                                                  
                -  วันจันทร์           สอนเรื่อง      ประเภทของต้นไม้
                -  วันอังคาร         สอนเรื่อง       ลักษณะของต้นไม้
                -  วันพุธ               สอนเรื่อง       ส่วนประกอบของต้นไม้
                - วันพฤหัสบดี      สอนเรื่อง       ประโยชน์ของต้นไม้
                - วันศุกร์              สอนเรื่อง        ข้อควรระวัง



บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 14 / 31 ม.ค. 56

กิจกรรมการเรียนการสอน       
                     อาจารย์ให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มออกมาสาธิตการสอนตามหน่วยที่ตนเองได้รับผิดชอบ
เริ่มจากกลุ่มแรกคือหน่วยดิน ในการสอนทักษะเนื้อต่างๆยังไม่สมบรูณ์มากนัก อาจารย์ได้ช่วยแนะนำเทคนิควิธีการสอนว่าต้องทำอย่างไรเพื่อที่นักศึกษาจะนำไปใช้ได้ถูกต้องและถูกวิธี ในการสอนของแต่ละหน่วยต้องมีการบูรณาการมาตรฐานคณิตศาสตร์เข้าไปอาจารย์ก็ได้ยกตัวอย่างให้นักศึกษาดู เพื่อที่กลุ่มต่อไปเวลาออกมานำเสนอจะได้ถูกต้อง
                        กลุ่มที่ 1 หน่วยดิน
                                    -วันจันทร์          สอนเรื่อง     ประเภทของดิน
                                    - วันอังคาร        สอนเรื่อง     ลักษณะของดิน
                                    - วันพุธ               สอนเรื่อง     ในเนื้อดินมีอะไรบ้าง
                                    - วันพฤหัสบดี     สอนเรื่อง     ประโยชน์ของดิน
                                    - วันศุกร์              สอนเรื่อง     ข้อควรระวังเกี่ยวกับดิน


บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 13 / 24 ม.ค. 56

กิจกรรมการเรียนการสอน
                 วันนี้อาจารย์ได้สอนเรื่องของ จำนวนและการดำเนินการ ในมาตรฐาน 6 มาตรฐาน
และในหัวข้อเรื่องของ จำนวนและการดำเนินการ ก็มีหัวข้อย่อยดังนี้
- การใช้จำนวนจากการน
- การอ่านและเขียนตัวเลขฮินดูอาราบิก และตัวเลขไทย
- มีการเปรียบเทียบจำนวน
- เรียงลำดับจำนวน  
                 และวันนี้อาจารย์มีประชุมด่วนก็เลยให้นักศึกษา นำเสนองานในสัปดาห์ โดยให้แต่ละกลุ่ม นำเสนอ กลุ่มละ 20 นาที  อาจารย์ได้เสริมให้ว่าหัวข้อที่เป็นประโยชน์ว่าจะสอนเด็กให้เข้าใจก็ต้องใช้นิทานในการเล่าเรื่องราวของประโยชน์อันนั้น   



บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 12 / 17 ม.ค. 56


กิจกรรมการเรียนการสอน
                วันนี้อาจารย์ได้พูดถึงหลักการจัดประสบการณ์ให้กับเด็กปฐมวัยจะต้องคำนึงถึงประสบการณ์ที่สำคัญกับเด็กดังนี้
          -  ในการจัดประสบการณ์ต้องให้เด็กได้ใช้ประสาทสัมผัสทั้ง 5 ในการเรียนรู้จากการลงมือกระทำ
          -  ในการจัดประสบการณ์ต้องเปิดโอกาสให้เด็กได้เด็กอย่างมีอิสระ
          -  ในการจัดประสบการณ์ต้องเป็นเรื่องที่ใกล้ตัวเด็ก เช่น กิจวัตรประจำวัน หรือสิ่งที่อยู่ในห้องเรียน และที่สำคัญต้องมีสาระสำคัญและประสบการณ์สำคัญที่ปรากฎอยู่ในหลักสูตรมาจัดเป็นกิจกรรมบูรณาการในการเรียนการสอน เช่น หน่วยผลไม้ 

                                                       หน่วยผลไม้ 
                 ผลไม้ที่อยู่ในตระกร้าทั้งสองตระกร้าแต่ละตระกร้าจะมีผลไม้ที่ทานได้ทั้งเปลือกและต้องปลอกเปลือกก่อนทาน ในเรื่องนี้ก็จะสามารถบูรณาการในการสอนทางคณิตศาสตร์ได้ในเรื่องของการแยกแยะ การเปรียบเทียบผลไม้ที่ทานได้ทั้งเปลือกและผลไม้ที่ต้องปลอกเปลือกก่อนทาน ว่าผลไม้ที่ทานได้ทั้งเปลือกและต้องปลอกเปลือกก่อนทาน มีจำนวนเท่่าไหร่ จะทำให้รู้ค่า แล้วก็มีการกำกับเป็นตัวเลขทางคณิตศาสตร์ เป็นต้น 

                                      ภาพเคลื่อนไหว
อาจารย์ทบทวนมาตรฐานการเรียนรู้ของ สสวท. มีดังนี้
            1.จำนวนและการดำเนินการ
            2. การวัด
            3.เรขาคณิต
            4.พืชคณิต
            5.การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น
            6.ทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์


 

วันศุกร์ที่ 11 มกราคม พ.ศ. 2556

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 11 / 10 ม.ค. 56

กิจกรรมการเรียนการสอน
               วันนี้อาจารย์ได้อธิบายกระบวนการและวิธีการของการทำ   Mind Mapping  กลุ่มดิฉันและกลุ่มเพื่อนในห้องพร้อมทั้งได้อธิบายและแนะนำวิธีการต่างๆที่จะนำไปเขียนแผนการสอนของเด็กทั้ง 5 วัน ได้แก่วันจันทร์-วันศุกร์ ว่าในแต่ละวันควรสอนอะไรบ้างที่สอดคล้องกับหน่วยการเรียนรู้ของเด็ก อาจารย์ได้ยึดแนวทางในการจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ของ อ.นิตยา อ. เยาวภา และ กรอบมาตรฐาน การเรียนรู้คณิตศาสตร์ ปฐมวัย สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี  ในการจัดการเรียนการสอนให้กับเด็ก
        


มาตรฐานการเรียนรู้ มี6 อย่าง
             สาระที่ 1 จำนวนและการดำเนินการ
             สาระที่ 2 การวัด
             สาระที่ 3 เรขาคณิต
             สาระที่ 4 พีชคณิต
             สาระที่ 5 การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น
             สาระที่ 6 ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์
และกลุ่มของดิฉันได้ลงความคิดเห็นกันว่าเราจะสอนเด็กในหน่วย: ทะเลแสนสวย

 

                     .
                                                          


บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 10 / 3 ม.ค. 56

กิจกรรมการเรียนการสอน

                         วันนี้อาจารย์สอนโดยใช้กระดาษลังเป็นสื่อในการสอน โดยสอนให้นักศึกษาได้รู้จักนำของเหลือใช้มาทำเป็นสื่อในการสอนเด็ก ซึ่งเราสามารถนำกระดาษลังมาสอนเด็กในเรื่องของรูปทรง และการหาพื้นที่ได้อีกด้ว
เนื้อหาสาระในการสอนของวันนี้จากกระดาษลัง คือ
             1.รูปทรง
             2.พื้นที่
             3.สามารถนำไปเล่นเมได้
             4.ขนาด
             5.ใช้ตัวเลขกำกับจำนวน (โดยการหยิบตัวเลขมาวาง หรือ การเขียน)
             6.เปรียบเทียบ (มากกว่า น้อบกว่า)
             7.จับคู่ 1:1
             8.จัดประเภท (รูปทรง  ขนาด)
             9.เศษส่วน (การเเบ่งครึ่ง)
             10.ตัวเลข/การเขียน/การหยิบ
 ^^ จับคู่การผลิตสื่อการสอนโดยใช้กระดาษลังที่มีขนาด 4*4  6*6  8*8 ^^   ที่อาจารย์ได้สั่งให้นำมาเราสามารถนำมาประยุกต์ใช้กับการสอนเด็กในวิชา คณิตศาสตร์ได้จริงๆ


0_0........................................................0_0   
งานที่ได้รับมอบหมาย
             นำกระดาษที่มีอยู่ไปตัดแล้วสามารถนำกระดาษนั้นมาประกอบให้เข้ากันเหมือนเดิมได้